POSTANOWIENIA OGÓLNE

§ 1

1. Przedszkole w Kozach jest przedszkolem publicznym.

2. Siedziba przedszkola mieści się w Kozach przy placu Ks. Karola Kochaj a nr 2.

3. Organem prowadzącym jest Gmina Kozy.

4. Nadzór pedagogiczny sprawuje Kuratorium Oświaty.

5. Przedszkolem kieruje dyrektor zgodnie z kompetencjami określonymi w ustawie z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. nr 67 poz. 329 z 1996r. z późn. zmianami).

§ 2

1. Przedszkole używa podłużnej pieczątki w brzmieniu: PRZEDSZKOLE W KOZACH 43 - 340 KOZY

CELE I ZADANIA PRZEDSZKOLA

§ 3

L^- Przedszkole realizuje cele i zadania określone w ustawie oraz

przepisach wydanych na jej podstawie a w szczególności:

1) Wspomaga i ukierunkowuje rozwój dziecka zgodnie z jego
wrodzonym potencjałem i możliwościami rozwojowymi.

2) Wspomaga rodziców w wychowaniu dziecka przez:

a) pomoc w rozpoznawaniu możliwości rozwojowych

dziecka i podjęciu wczesnej interwencji specjalistycznej. b) informowanie na bieżąco o postępach dziecka. c) uzgodnienie wspólnie z rodzicami kierunków i zadań.

3) Zapewnia opiekę, wychowanie i uczenie się w atmosferze akceptacji i bezpieczeństwa.

4) Tworzy warunki umożliwiające dziecku osiągnięcie dojrzałości szkolnej.

5) Udziela dzieciom pomocy psychologiczno-pedagogicznej

i logopedycznej poprzez współpracę z odpowiednimi poradniami.

2. Cele realizowane są poprzez zadania zawarte w programie ABC Wychowania przedszkolnego XXI w., na którym opiera się praca przedszkola.

Zadania opiekuńcze winny być wykonywane odpowiednio do wieku dzieci i potrzeb środowiskowych z uwzględnieniem obowiązujących przepisów bezpieczeństwa i higieny a w szczególności:

1) Opiekę nad dziećmi w czasie pobytu w przedszkolu sprawują nauczyciele grupy a w trakcie zajęć poza terenem przedszkola dodatkowo druga osoba.

2) Dziecko powinno być przyprowadzane i odbierane

z przedszkola przez rodziców (opiekunów), lub osobę upoważnioną przez nich, zdolną do czynności prawnych zapewniającą bezpieczeństwo.

3. Nauczyciel otacza indywidualna opieką każdego ze swoich wychowanków, utrzymuje kontakt z jego rodzicami w celu: 1) Poznania i ustalenia potrzeb rozwojowych dziecka.

2) Ustalenia formy pomocy w działaniach wychowawczych

wobec dziecka.

3) Włączania rodziców w działalność przedszkola.

4. W przedszkolu na życzenie rodziców organizuje się w ramach zajęć naukę religii, rytmiki i języka angielskiego.

ORGANY PRZEDSZKOLA

§ 4

1. Organami przedszkola są: 1) Dyrektor przedszkola, 2) Rada Pedagogiczna, 3) Rada Rodziców.

2. Do kompetencji dyrektora należy:

1) Kierowanie działalnością przedszkola oraz reprezentowanie go na zewnątrz.

2) Sprawowanie nadzoru pedagogicznego.

3) Sprawowanie opieki nad wychowankami oraz stwarzanie

warunków harmonijnego rozwoju psychicznego poprzez

aktywne działanie prozdrowotne.

4) Realizowanie uchwał rady pedagogicznej.

5) Dysponowanie środkami określonymi w planie finansowym

przedszkola zaopiniowanym przez radę rodziców i ponoszenie

odpowiedzialności za ich prawidłowe wykorzystanie. 6) Wykonywanie innych zadań wynikających z przepisów

szczegółowych.

7) Dyrektor decyduje w sprawach zatrudniania i zwalniania nauczycieli oraz innych pracowników przedszkola ich wynagradzania, przyznawania nagród oraz wymierzania kar porządkowych.

8) Dyrektor występuje z wnioskiem po zasięgnięciu opinii

rady pedagogicznej w sprawach odznaczeń, nagród

innych wyróżnień dla nauczycieli i pozostałych pracowników.

9) Dyrektor w wykonywaniu swoich zadań współpracuje z radą pedagogiczną i rodzicami.

3. Rada pedagogiczna.

1) Rada pedagogiczna jest kolegialnym organem przedszkola w zakresie realizacji jego statutowych zadań dotyczących opieki, wychowania i kształcenia.

2) W skład rady pedagogicznej wchodzą wszyscy nauczyciele zatrudnieni w przedszkolu.

3) W zebraniu rady pedagogicznej mogą brać udział ( z głosem doradczym) osoby zaproszone przez jej przewodniczącego, za zgodą lub na wniosek rady pedagogicznej.

4) Przewodniczącym rady pedagogicznej jest dyrektor przedszkola.

5) Dyrektor przedszkola przedstawia radzie pedagogicznej nie rzadziej niż dwa razy w roku szkolnym ogólne wnioski wynikające ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego oraz informacje o działalności przedszkola.

6) Zebrania plenarne rady pedagogicznej organizowane są nie

rzadziej niż jeden raz na kwartał lub w miarę bieżących potrzeb. 7) Inicjatorem zebrań rady pedagogicznej może być dyrektor, rada

pedagogiczna, organ prowadzący nadzór pedagogiczny.
8) Do kompetencji stanowiących rady pedagogicznej należy:

a) zatwierdzenie planów pracy przedszkola po zaopiniowaniu

przez radę rodziców,

b) podejmowanie uchwał w sprawie innowacji i eksperymentów pedagogicznych w przedszkolu, po zaopiniowaniu ich projektów przez radę rodziców,

c) ustalenie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli przedszkola,

d) podejmowanie uchwał w sprawach skreślenia z listy uczniów,

e) rada pedagogiczna opiniuje organizację pracy przedszkola projekt planu finansowego przedszkola, wnioski dyrektora o przyznanie nauczycielom odznaczeń, nagród i innych wyróżnień.

9) Rada Pedagogiczna uchwala statut przedszkola.

10) Rada Pedagogiczna może wystąpić z wnioskiem odwołania

nauczyciela ze stanowiska dyrektora.

11) Uchwały rady Pedagogicznej są podejmowane zwykłą większością

głosów, w obecności co najmniej połowy jej członków.

12) Rada Pedagogiczna ustala regulamin swojej działalności. 13) Zebrania Rady Pedagogicznej są protokołowane.

14) Nauczyciele są zobowiązani do nie ujawniania spraw poruszanych

na posiedzeniach rady, które mogą naruszyć dobro osobiste

wychowanków, ich rodziców, nauczycieli i innych pracowników

przedszkola.

4. Rada Rodziców.

1) Rada Rodziców jest samorządnym przedstawicielem rodziców współpracującym z dyrekcją i radą pedagogiczną przedszkola w zakresie doskonalenia warunków pracy, przestrzegania opinii rodziców we wszystkich sprawach dotyczących przedszkola. Rozpowszechniania wśród rodziców wiedzy o wychowaniu i funkcjach wychowawczo - opiekuńczych rodziców. Aktywizowaniu rodziców do udziału w realizowaniu podstaw programowych oraz ustalania wspólnie z dyrekcją stawki żywieniowej.

2) Rada Rodziców gromadzi fundusze, które są przeznaczone w szczególności na opiekę nad dziećmi oraz działalność gospodarczą przedszkola.

3) Szczegółowe zasady działalności rady rodziców określa regulamin.

5. Zasady współdziałania powyższych organów:

1) Każdy organ może swobodnie podejmować decyzje w ramach

swoich kompetencji, określonych w niniejszym statucie.

2) Konflikty winny być rozstrzygane wewnątrz przedszkola.

a) w pierwszej kolejności zgłoszone do dyrektora przedszkola b) do organu prowadzącego

c) do organu nadzorującego

3) Rada Rodziców w sprawach spornych zwraca się do: a) dyrektora przedszkola

b) organu prowadzącego

INFORMACJE O PRZEDSZKOLU
§ 5

1. Dzienny czas pracy przedszkola zatwierdza organ prowadzący na wniosek dyrektora i Rady Rodziców uwzględniając aktualne potrzeby środowiska.

2. Terminy przerw pracy przedszkola określa organ prowadzący na wniosek dyrektora i Rady Rodziców z uwzględnieniem potrzeb środowiska.

3. W przedszkolu na wniosek Rady Rodziców dzieci mogą uczestniczyć w dodatkowo organizowanych zajęciach.

4. Wysokość stawki żywieniowej określa dyrektor przedszkola w porozumieniu z Radą Rodziców.

5. Rodzice wnoszą opłaty za przedszkole w terminie do 10 dnia każdego miesiąca.

6. Opłaty za świadczenia przedszkola ustala Rada Gminy w Kozach.

7. Dziecko w wieku 6 lat ma prawo do rocznego bezpłatnego nauczania i wychowania w zakresie podstaw programowych tj.. co najmniej 5 godzin dziennie.

8. Nauczyciele i inni pracownicy przedszkola ponoszą pełne koszty wyżywienia.

9. Przedszkole współpracuje i wskazuje gdzie rodzice mogą skorzystać z pomocy specjalistycznej.

ORGANIZACJA PRZEDSZKOLA § 6

1. Podstawową jednostką organizacyjną przedszkola jest oddział obejmujący dzieci w zbliżonym wieku, z uwzględnieniem ich potrzeb, zainteresowań, uzdolnień.

2. Liczba dzieci w oddziale nie może przekraczać 25.

3. Dzieci niepełnosprawne mogą być przyjęte do przedszkola po przedłożeniu orzeczenia poradni psychologiczno - pedagogicznej określające poziom rozwoju psychofizycznego i stan zdrowia.

§ 7

1. Praca wychowawczo - dydaktyczna i opiekuńcza prowadzona jest na podstawie programu wychowania przedszkolnego zawierającego podstawę programową:

a) z wykazu programów dopuszczonych przez MEN

b) zmodyfikowanych przez nauczycieli przedszkola c) opracowanych przez nauczycieli przedszkola

d) zestawu programów dopuszczonych przez dyrektora przedszkola. e) każdy oddział ma prawo do realizowania swojego programu.

2. Godzina zajęć w przedszkolu trwa 60 minut.

3. Czas trwania zajęć prowadzonych dodatkowo, w szczególności zajęć umuzykalniających, nauki języka obcego, nauki religii powinien być dostosowany do możliwości rozwojowych dzieci i wynosić:

1) Z dziećmi w wieku 3-4 lat około 15 minut 2) Z dziećmi w wieku 5-6 lat około 30 minut

4. Do prawidłowego prowadzenia pracy wychowawczo - dydaktycznej przedszkole posiada:

1) Sale dydaktyczne dla poszczególnych oddziałów, 2) Salę gimnastyczną,

3) Pomieszczenia administracyjno - gospodarcze, 4) Kuchnię,

5) Szatnię dla dzieci i personelu,

6) Teren przedszkolny z odpowiednim wyposażeniem.

5. Przedszkole może być jedno lub wielo oddziałowe. § g

1. W przedszkolu dyrektora (podczas jego nieobecności) zastępuje wyznaczony nauczyciel tego przedszkola.

§ 9

1. Szczegółową organizację wychowania, nauczania i opieki w danym roku szkolnym określa arkusz organizacj i przedszkola opracowany przez dyrektora przedszkola. Arkusz organizacji przedszkola zatwierdza organ prowadzący.

2. W arkuszu organizacji przedszkola zatwierdza się w szczególności: 1) Czas pracy poszczególnych oddziałów, 2) Liczbę pracowników przedszkola,

3) Ogólną liczbę godzin pracy finansowanych ze środków przydzielonych przez organ prowadzący przedszkole.

§ 10

1. Organizację pracy przedszkola określa ramowy rozkład dnia

ustalony przez dyrektora przedszkola na wniosek rady pedagogicznej, z uwzględnieniem zasad ochrony zdrowia i higieny oraz oczekiwań rodziców.

2. Na podstawie ramowego rozkładu dnia nauczyciele, którym powierzono opiekę nad danym oddziałem, ustalają dla danego oddziału szczegółowy rozkład dnia z uwzględnieniem potrzeb i zainteresowań dzieci.

§ 11

1. Przedszkole jest placówką nieferyjną, funkcjonuje przez cały rok szkolny od poniedziałku do piątku w godzinach od 6.00-16.30 z uwzględnieniem przerwy wakacyjnej uzgodnionej z organem prowadzącym i z rodzicami.

2. Statut przedszkola określa:

1) Dzienny czas pracy przedszkola ustalony przez organ prowadzący na wniosek dyrektora przedszkola i rady pedagogicznej, w tym czas przeznaczony na realizację podstawy programowej wychowania przedszkolnego, nie krótszy niż 5 godzin dziennie.

2) Zasady odpłatności za pobyt dzieci w przedszkolu i odpłatności za korzystanie z wyżywienia przez pracowników, ustalone przez organ prowadzący.

NAUCZYCIELE I INNI PRACOWNICY PRZEDSZKOLA §12

1. W przedszkolu zatrudnia się dyrektora, nauczycieli oraz pracowników administracyjnych i pracowników obsługi.

2. Zasady zatrudniania i wynagradzania pracowników obsługi i administracyjnych określają odrębne przepisy.

§ 13

1. Dyrektor przedszkola powierza każdy oddział opiece jednego lub dwóch nauczycieli w zależności od czasu pracy oddziału.

2. Dla zapewnienia ciągłości pracy wychowawczej i jej skuteczności pożądane jest by nauczyciel prowadził swój oddział poprzez wszystkie lata pobytu dziecka w przedszkolu.

3. Nauczyciel prowadzi pracę dydaktyczno - wychowawczą i opiekuńczą. Jest odpowiedzialny za jakość tej pracy, wyniki oraz bezpieczeństwo powierzonych jego opiece dzieci.

4. Nauczyciele współdziałają z rodzicami w sprawach wychowania i kształcenia dzieci poprzez:

1) Organizowanie zebrań ogólnych i grupowych, zaznajamianie z zadaniami wynikającymi z rocznego planu pracy i planów miesięcznych w danym oddziale.

2) Kontakty indywidualne w celu wymiany informacji dotyczących dziecka, jego zachowania i rozwoju.

3) Organizowanie zajęć otwartych.

4) Zaznajamianie rodziców z zadaniami wynikającymi z programu wychowania przedszkolnego realizowanego w danym oddziale.

5. Do zadań nauczyciela należy:

1) Tworzenie warunków wspomagających rozwój dziecka, jego zdolności i zainteresowań.

2) Planowanie i prowadzenie pracy wychowawczej, dydaktycznej

i opiekuńczej oraz odpowiedzialność za jej jakość.

3) Swoją pracę wychowawczo - dydaktyczną nauczyciel planuje

tygodniowo.

4) Odpowiedzialność za zdrowie i życie dziecka.

5) Prowadzenie obserwacji pedagogicznych mających na celu

poznanie i zabezpieczenie potrzeb rozwojowych dzieci oraz

dokumentowanie tych obserwacji.

Sposób dokumentowania obserwacji jest corocznie ustalony przez Radę Pedagogiczną na pierwszym posiedzeniu w nowym roku szkolnym.

Nauczyciel prowadzi całoroczną obserwację powierzonych

wychowanków, a jej wyniki zamieszcza w kartach obserwacji dziecka. 6) Współpraca ze specjalistami świadczącymi wykwalifikowaną

pomoc psychologiczno - pedagogiczną, logopedyczną i zdrowotną.

WYCHOWANKOWIE PRZEDSZKOLA

§ 14

1. Do przedszkola uczęszczają dzieci w wieku od 3 do 6 lat, z zastrzeżeniem ust.2.

2. Dziecko, któremu odroczono rozpoczęcie obowiązku szkolnego uczęszcza do przedszkola do końca roku szkolnego w tym roku kalendarzowym, w którym kończy 10 lat.

3. Do przedszkoli publicznych w pierwszej kolejności powinny być przyjmowane:

1) Dzieci 6 - letnie.

2) Dzieci matek lub ojców samotnie ich wychowujących.

3) Dzieci matek lub ojców, wobec których orzeczono znaczny

lub umiarkowany stopień niepełnosprawności, całkowitą

niezdolność do pracy albo niezdolność do samodzielnej

egzystencji na podstawie odrębnych przepisów. 4) Dzieci z rodzin zastępczych.

4. Przedszkole realizuje prawo dziecka do:

1) Właściwie zorganizowanego procesu opiekuńczo - wychowawczego.

2) Bezpiecznego pobytu dziecka w przedszkolu.

5. Dyrektor przedszkola może skreślić dziecko z listy wychowanków w przypadku gdy rodzice bez podania przyczyny zalegają z opłatami za wyżywienie i pobyt dziecka w przedszkolu przez okres dwóch miesięcy.

POSTANOWIENIA KOŃCOWE

§ 15

1. Zadania pracowników administracyjnych i obsługi reguluje

indywidualny przydział czynności, kodeks pracy i regulaminy. 2. Przedszkole prowadzi i przechowuje dokumentację zgodnie

z odrębnymi przepisami.

3. Zasady gospodarki finansowej i materiałowej przedszkola określają odrębne przepisy.

4. Wszelkie zmiany dokonywane w statucie wprowadza się uchwałą Rady Pedagogicznej.

5. Dziesiąta zmiana do statutu spowoduje opracowanie jednolitego tekstu statutu.